Pada
waktu di SLTP kami mempunyai keinginan untuk melanjutkan sekolah ke SMK favorit
dan mengambil jurusan TKJ, layaknya seperti teman-teman kami, apa sih TKJ itu?
Ada yang belum tau ya? Coba deh tanyain sama nenek kamu pasti dia tidak
tahu.... Hehehehehe.
TKJ itu
singkatan dari (taknik komputer jaringan) merupakan sebuah jurusan yang
mempelajari tentang cara merakit komputer dan bersangkutan dengan ITe (Informasi
Teknologi) pasti serukan duduk disekolah favorit dan bisa merasakan pengalaman
yang tak terlupakan bukan?
Tapi
keinginan tidak selalu sesuai dengan harapan kita, mungkin karena paktor X dan
dengan alasan orang tua, keinginan itu harus kami kubur dalam-dalam karena
orang tua kami sudah mendaftarkan kesekolah baru, yang mungkin karena
harga/biayanya yang terjangkau.
Hatipun
terasa sangat kecewa dan rasanya semangat itu hilang seketika, dan rasanya
ingin mengambil jurusan TKJ itu seakan-akan hilang dari benak kami,tidak ada
lagi rasa semangat hilang begitu saja
Apa yang
terlintas di benak kamu ketika mendengar tentang sekolah baru?
Pasti
identik dengan teman baru,suasana baru,dan pastinya teman baru bukan? Tapi itu
semua tidak bagi kami,karna tidak ada suasana baru,teman baru,yg baru itu hanya
bangunannya,karna baru di bangun,ya itulah SMK al-amiin yg baru di bangun di
desa sangkanhurip atau berdiri sekitar tahun 2013,yaitu tetangganya MTs
AL-AMIIN atau satu komplek sekaligus satu yayasan.
Saya
merasa tidak ada yang berbeda suasananya,kami merasa bosan dengan suasananya
karena kami alumni MTs AL-AMIIN, kami sudah 3 tahun di AL-AMIIN, terusa harus
ditambah lagi 3 tahun, gimana tidak bosan coba? Tapi mau gimana lagi tidak ada
pilihan lain, jalanin ajalah dengan penuh kesabaran. Tapi kami tetap bersyukur
karena kami masih bisa mersakan pendidikan sekolah di SMK, meskipun masih
dikategorikan sekolah baru dan biasa. Apakah sekolah favorit dapat menjamin
seseorang menjadi sukses? Tapi kami sadar bahwa itu semua tidak dapat menjamin,
yang menjadikan sukses itu tergantung diri sendiri dan kerja keras, kesungguhan
kita dalam belajar, itulah yang kami jadikan sebagai motivasi.
Lalu pas
pertama MOPD (masa orientasi peserta didik) guru pun memberi dua pilihan
Jurusan, yaitu TKR (teknik kendaraan ringan) dan TKJ (teknik komputer dan
jaringan), langsung saja kami mengambil jurusan TKJ, karena dari awal kami
ingin masuk kejurusan itu, dan semangat saya kembali tinggi dan penuh harapan
untuk balajar, komputer lebih dalam lagi.
Lalu pas
hari kedua masuk dan mulai belajar, kami meras bingung dan ada yang kurang,
“loh kenapa nggk komputer satu pun di ruangan LAB. Lalu kami bertanya pada
kepala sekolah “pak kenapa kok di ruangan LAB tidak ada komputer satu pun?”
lalu kepala sekolah menjawab “sekarang mah belajar dengan apa adanya,di
karenakan komputernya belum ada.”Kami merasa sedikit kecewa, ya mungkin karena
sekolah baru jadi, sarana prasarananya belum memadai. 1 bulan berlalu,
terdengar suara trakson mobil “Tiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiit”......... Mobil bak
hitam pun berhenti. Ternyata mobil itu membawa 11 unit komputer, senyum dan
rasa semangat menyambut degan penuh kegembiraan.
Keesokan harinya kami praktek bersama,
pas lagi asyik-asyiknya, suasana pun menjadi ramai, “Loh kok kenapa komputernya
mati?” ternyata daya listriknya tidak kuat jadi yang bisa dinyalakan hanya
sekitar dua sampai tiga komputer saja, lalu kami anak TKJ mengusukan kepada
kepala sekolah agar menambah daya listriknya, supaya daya listriknya mampu
menyalakan komputer banyak. Sekitar hampir dua sampai tiga bulan kami menunggu
akhirnya daya listriknya ditambah kami pun bersorak gembira dengan penuh
semangat, tetepi di balik kegembiraan itu masalah kembali datang sekitar 2 – 3
minggu kami seperti anak ayam kehilangan induknya kami seakan terlantar karena
guru kami sering tidak masuk karena kemungkinan sibuk atau ada keperluan yang
lain, dan keesokan harinya kami mendapat kabar bahwa guru kami mendapat musibah
kecelakaan, dan kami semua baru menyadarinya. Lalu perwakilan dari anak TKJ
menengoknya, jadi sekitar kurang lebih 1 bulan tidak bisa mengajar ke sekolah
seperti biasanya. Akhirnya kepala sekolah mengenalkan kami kepada seseorang “katanya
sih guru pengganti sementara”.
Hari
pertama guru pengganti sementara itu masuk, rasanya ingin segera keluar dari
ruangan kelas “tidak ada praktek, tidak ada materi, yang ada malah sibuk dengan
gadgetnya”. Hingga beberapa pertemuan selanjutnya tidak ada perubahan masih
sama seperti hari pertama, kami pun merasa kecewa yang kesekian kalinya karena
pada dasarnya kami semua butuh bimbingan dan pengajaran karena kami masih awam
tentang komputer. Lalu keesokan harinya datang lagi seseorang dengan membawa
tas hitam besar, “kita semua bertanya-tanya” lalu tidak lama kemudian kepala
sekolah masuk keruangan kelas kita dan mengenalkan seseorang itu.
“Baik
bapak akan mengenalkan kepada kalian, dia adalah utusan untuk mengajar kalian
di jurusan TKJ, karena bapak yang kemarin merasa tidak sanggup mengajar kalian
mungkin karena faktor pengetahuan dan kurang begitu menguasainya”. Kami pun
merasa heran dan terdiam!
Akhirnya
kami pun kembali menaruh rasa harapan yang begitu mendalam untuk bisa mengajar
dan membimbing kami mengenai ITe (informasi dan teknologi). Lalu keesokan
harinya guru yang kemarin diperkenalkan itu masuk, akhirnya dia dapat mengerti
akan keadaan dan kemauan kami, akhirnya yang kami tidak tahu menjadi tahu. Lalu
pada pertemuan selanjutnya guru kami yang sekitar kurang lebih 1 bulan tidak
masuk karena sakit akhirnya sudah sehat dan dapat kembali mengajar kami. Lalu
ia meminta maaf kepada kami “maaf ya kurang lebih 1 bulan bapak tidak bisa
datang ke sekolah dan membimbing kalian
di karenakan sakit”.
Keceriaan,
senyuman, kegembiraan dan rasa semangat dalam diri kami kembali membara. Lalu
kepala sekolah memutuskan bahwa guru TKJ itu menjadi dua guru yang mengajar dan
membimbing kami, hati kami pun semakin semangat dalam belajar, yang tadinya awam
sekali tentang ITe khususnya dalam komputer, sekarang sudah sedikit mengenali
diantaranya tentang menserpis komputer, menginstal komputer, dan tentang
komponen hardware komputer.
Inilah
dokumentasi kami waktu kegiatan praktek
Kami pun
merasa bangga kepada guru kami yang telah banyak mengajarkan ilmu dan telah
membimbing kami dengan baik, semua permasalahan dari awal hingga akhir
merupakan pelajaran yang sangat luarbiasa bagi kami. Dan kami merasa bangga
sekali bisa bersekolah di SMK AL-AMIIN, meskipun sekolah yang di kategorikan
biasa tapi sangat luarbiasa tentang pengalamannya.
Terimakasih kepada guru
kami terutama guru TKJ yang telah mengajar dan membimbing kami sehingga kami
bisa seperti sekarang kami bangga berada di SMK AL-AMIIN dan menjadi anak TKJ.
Puji syukur kami panjatkan
kehadirat Allah SWT, sehingga kami penulis dapat menyelesaikan cerita ini. Saran
dan kritik yang membangun sangat kami harapkan dari pembaca agar tulisan dan
ide bisa kami sempurnakan, mohon maaf apabila ada tulisan atau kata-kata yang
tidak berkenan di hati anda dan kami tidak bermaksud untuk menyinggung siapapun
di dalam cerita ini, semoga kita semua dapat mengambil hikmah dan pelajaran
terutama bagi kami penulis.
Anak TKJ SMK AL-AMIIN angkatan 2013-2016
